文匯報：香港中文中學聯會夥SEED Foundation 推「SEED Centre」網絡計劃 培育數碼技能
香港文匯報訊（記者 莫楠）為配合特區政府推動數字教育的政策方向，香港中文中學聯會與註冊慈善機構SEED Foundation簽署合作備忘錄，推出「SEED Centre」網絡夥伴計劃，為區內學生提供數碼技能課程。計劃啟動之際，已有逾10間學校表示參與，未來3至5年預計可惠及1,300至2,300名學生，合共提供3萬至5萬小時學習時數。香港中文中學聯會主席簡偉鴻表示，每位學生都應享有平等機會學習未來經濟發展所需的技能，計劃讓學生聚焦學習未來職場所需技能，同時更清晰理解相關應用實例，實屬難得機會，亦希望藉此促進校際交流與協作，共享教育資源。
透過「SEED Centre」，學生可按興趣及能力，參與三個與未來職涯接軌的學習方向，包括數據分析與人工智能輔助技術、雲計算，以及用戶體驗與介面設計，為不同背景的學生提供平等學習機會，及早接觸備受重視的數碼技能。課程以實用性及應用實例為核心，協助學生將課堂理論轉化為作品與成果，理解技術在行業的實際應用場景，在升學及生涯規劃上作出更有把握的選擇。
數據分析與人工智能輔助技術課程介紹如何收集、解讀數據並應用於決策，同時展示人工智能如何支援數據分析以提升洞察成效，學生亦將學習把數據轉化為可量化指標，以故事形式分享分析結果。雲計算課程幫助學生了解雲端基礎知識及現代應用程式背後的基建架構，透過實際項目學習建立網頁、操作雲端伺服器及管理雲端環境。用戶體驗與介面設計課程培養以用戶為本的設計思維，學生將學習理解用戶偏好，規劃清晰的用戶旅程和使用介面，並透過製作網頁原型及用戶回饋反覆改進。
此外，參與計劃的學校可透過「共享校園」模式，將自身打造成區內便捷的學習樞紐，全港學生均可於鄰近的「SEED Centre」接觸優質數碼技能訓練。隨着網絡覆蓋全港十八區，計劃可確保學生不會因居住地區或學校有否開辦相關課程而限制其學習機會，同時亦推動教育工作者之間的經驗分享與協作。
SEED Foundation行政總裁羅君本指出，計劃願景是實現全港「區區有SEED」，「正如種子無論落在何處都能扎根成長，我們相信每一位香港中學生都應享有接軌數碼未來的學習機會，而不受其背景或居住地區所限制。」他期望計劃可將數碼學習推廣至更廣泛的學校網絡，讓更多學生及早建立信心與能力，在科技驅動的經濟環境中蓬勃發展。
