【免費中學網絡安全課程】SEED 數碼宇宙守護者 Dataverse 數碼公民與資訊安全教育

隨著數碼罪案、網絡霸凌與惡意攻擊事件日益頻繁，網絡安全課程已躍升為現代青少年不可或缺的核心素養。香港教育局近年積極推動學校資訊素養架構，強調學生需具備辨識網絡威脅、保護個人數據私隱及遵守數碼法規的能力。SEED Foundation 特別推出專為香港中學生量身打造的免費網絡安全課程（SEED Dataverse），將複雜的資訊保安理論轉化為具趣味性與實務性的線上學習模組，協助學校輕鬆導入符合 STEAM 與道德教育需求的校本網絡安全教學。

為什麼香港中學極需導入網絡安全課程？

在生成式 AI（如 ChatGPT、Deepseek 、Gemini）與社交平台高度普及的今天，中學生日常暴露於數碼世界的時間大幅增加，隨之而來的網絡風險亦呈幾何級數增長：

• 網絡詐騙年輕化：青少年常因缺乏防範意識，墮入假網店、高薪兼職騙局或社交媒體上的親友冒名詐騙。
• AI 新型威脅逼近：深度偽造技術被濫用作身份冒用或詐騙，傳統的防詐觀念已不足以應對。
• 私隱與法規意識薄弱：學生在未經授權下轉載內容、使用未授權 AI 工具，可能無意間觸犯《個人資料（私隱）條例》或著作權法。

本網絡安全課程旨在填補傳統課堂在資訊安全實踐上的空白，從技術防禦、威脅辨識到法律道德，全方位建立學生的數碼安全屏障。

SEED Dataverse 網絡安全課程的三大核心特色

1、深化資訊素養與道德教育

真正的網絡安全教育始於道德與法治。在教授防禦技能前，我們首要培養學生的網絡倫理與法律責任感。導師團隊引用香港本地真實案例，引導學生理解網絡行為的法律邊界，強調合法合規的重要性，確保學生將資訊科技技能應用於正途，成為具備責任感的數碼公民。

2、從數碼公民出發，辨識前沿網絡威脅

Dataverse 課程透過互動學習與情境模擬，培養學生主動辨識網絡風險的能力。課程內容全面覆蓋 AI 深偽詐騙、釣魚電郵、惡意軟件等常見威脅，並教導學生如何透過強密碼管理、Passkey、二步驗證（2FA）及社交平台私隱設定，有效保護自己與家人朋友的數據安全。

3、完全免費，靈活融入校內 STEAM 與課堂教學

SEED Dataverse 為中學生量身構建，全程於線上平台進行，學校與學生均可免費參與，毋須繁複的資助申請或行政程序。課程模組化設計極具彈性，可無縫融入常規課堂、STEAM 工作坊、班主任課，或作為 ICT（資訊及通訊科技科）與 DAT（設計與應用科技科）的延伸學習單元。

網絡安全課程架構與學習目標 (總長約 2 小時)

本課程採微單元（Micro-learning）架構設計，總長約 2 小時，細分為多個約 5 分鐘的小節，配以動畫講解、案例剖析與即時問答測驗，適合學生自主按節奏學習或老師於課堂引導。

單元一：識別網絡威脅

• 網絡釣魚防禦：剖析常見的假冒電郵、SMS 簡訊及偽造網站手法，學習查看 URL 域名與標頭資訊以辨識可疑連結。
• 惡意軟件解析：深入淺出介紹電腦病毒、木馬程式及勒索軟件的運作機制與入侵途徑，掌握防毒軟體安裝與系統更新的最佳實踐。
• 假網店與快錢陷阱：拆解社交平台上高報酬兼職、低價名牌等常見詐騙心理陷阱與警訊。
• AI 深偽技術辨識：解構 AI 換臉與語音合成技術的濫用風險，學習多渠道交叉驗證資訊真偽的技巧。
• 親友冒名詐騙與社交工程：分析詐騙集團冒充同學或長輩的常用劇本，建立求證、防範、回報的應對機制。
• 求職詐騙與裸聊勒索處理：針對青少年常見的網絡交友陷阱，提供正確的求助途徑與心理支援建議，引導學生保護個人影像與隱私。

單元二：安全認證新趨勢

• 雙重認證 ：認識雙重認證的概念，以及 SMS 驗證碼、驗證器 App、推送確認及實體安全金鑰等常見方式。
• 通行密鑰 ：解解釋通行密鑰的基本運作：以裝置 PIN、指紋或 Face ID 確認登入，而不是輸入網站密碼。

單元三：私隱與安全指南

• 認識 HTTPS 與傳輸加密：解釋 HTTP 與 HTTPS 的技術差異，理解 SSL/TLS 憑證如何保障網頁數據傳輸安全。
• Cookies 與廣告追蹤器：探討網站如何透過 Cookies 跨站追蹤用戶行為，學習在瀏覽器中管理第三方 Cookies 與私隱權限。

單元四：負責任地處理他人資訊與數據法規

• 生成式 AI 工具中的個人資料保護：探討使用 ChatGPT、Deepseek 、 Gemini 等 AI 平台時輸入敏感個人資料的潛在洩漏風險。
• 香港《個人資料（私隱）條例》實務應用：介紹私隱條例中的保障原則，讓學生了解在學校、社團或日常生活中收集與使用他人資料時應負的法律責任。
• 數據最小化與匿名化原則：學習在設計問卷或處理活動資料時，僅收集必要數據，並透過匿名化技術保障受訪者身份。
• 數碼倫理與日常實踐：討論社交媒體上的拍攝、標記與轉載倫理，樹立尊重他人私隱與智慧財產權的價值觀。

學校推行與學習效益

學校導入 SEED Dataverse 網絡安全課程後，學生將獲得以下可量化的能力提升：

• 資訊安全警覺度提升：能自主辨識 90% 以上的常見網絡釣魚與詐騙手法。
• 合規與法律意識建立：清楚掌握香港私隱條例規範，降低誤觸法網的風險。
• 創科與 IT 職涯啟蒙：提早接觸網絡安全基礎概念，啟發未來投身香港創科產業的興趣。

常見問題 (FAQ)

Q: 本網絡安全課程適合什麼年級的學生？

A: 本課程主要專為**中一至中六（HKDSE 階段）**的中學生而設，課程內容由淺入深、淺顯易懂，完全無需任何程式編寫或進階 IT 技術背景即可免費參加。

Q: 學校如何申請及將網絡安全課程融入課堂？

A: 學校無需負擔任何費用或繁複行政手續。教師只需聯絡 SEED Foundation 團隊獲取學校學習連結，即可透過以下方式靈活推行：
1. 課堂教學：於 ICT、DAT 或電腦科課堂中劃分 1-2 節課進行模組教學。
2. 跨學科 STEAM 活動：作為 STEAM 跨學科週或資訊素養專題研習材料。
3. 課外自主學習：提供連結由學生於課餘時間彈性自學完成。

Q: 為什麼中學生必須修讀網絡安全課程？

A: 隨著中學生日常使用網絡的時間愈來愈多，從社交媒體、網上購物到生成式 AI 工具，個人資料暴露的風險也隨之增加。網絡安全課程不只是教授技術，更是幫助學生建立正確的數碼公民意識，學懂如何保護自己和他人，避免墮入釣魚詐騙、AI 偽造、帳戶被盜等風險。這些能力不僅對日常生活有用，更是面向未來學習與職涯不可或缺的基礎素養。

Q: 推行中學網絡安全教育對學生的長遠發展有何重要性？

A: 在萬物互聯與 AI 時代，網絡安全已成為全球各行各業的核心基石。SEED Foundation 的課程不僅回應了香港教育局對資訊素養及維護數碼安全的教育需求，更填補了學界在技術實戰教學上的空白。透過提早接觸合規的防禦思維與數據法規，學生將更有能力參與創科發展，並成為維護社會數碼安全的重要一員。