課堂裡外互相配合才能成就最佳的學習體驗
合作、創意、說服能力
乃僱主最著重的三大軟技能，需透過課外活動訓練
擴闊學生視野
連繫學生與其他學校的同學和來自業界的導師
在可控環境中嘗識和體驗
學生可在有經驗的導師指導下應用他們所學到的知識和體驗不同工作領域
公司
我們鼓勵正進行數碼化及採用最新科技的企業分享其進程予新世代。
學生
我們於旗下不同科技課程中招募學生，他們對科技已有一定程度的認識和濃厚興趣。
導師
我們聯繫專業導師和業界人士，為學生進行深度工作坊和一對一互動式指導會議。
我們的活動
多元化學習模式：
參觀企業
SEED 與公司合作設計一個豐富且互動的參觀活動，務求達致最佳學習目標。
SEED 與公司合作設計一個豐富且互動的參觀活動，務求達致最佳學習目標。
真實工作場境體驗
SEED 與公司合作挑選最適合的學生，給予他們為期一個月的工作體驗，從中負責真實的商業項目。
SEED 與公司合作挑選最適合的學生，給予他們為期一個月的工作體驗，從中負責真實的商業項目。
科技應用構思比賽
SEED 每年舉辦初創計劃匯報比賽，吸引全港中學生參加。
SEED 每年舉辦初創計劃匯報比賽，吸引全港中學生參加。
學生感想
高雷中學 鄧同學 （中三）
「從這個職前培訓工作坊了解到招聘過程、面試技巧和工作禮儀，無論日後從事甚麼樣的工作，這些基本技巧都會令我終生受用。」
真實工作場境體驗2022年試點計劃參加者
公司及部門：屈臣氏集團資訊科技部
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高雷中學 楊同學 （中三）
「我十分享受與團隊一起工作、一起獲得成效的過程；現在對於參加團隊項目會更有信心。 」
真實工作場境體驗2022年試點計劃參加者
公司及部門：屈臣氏國際電子商貿部
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九龍工業學校 陳同學 （中三）
「這次工作體驗令我對公司內資訊科技部門的工作有了更全面和深入的了解，我必定進一步理解這個職業路向的發展前景。」
真實工作場境體驗2022年試點計劃參加者
公司及部門：屈臣氏集團資訊科技部
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仁濟醫院王華湘中學 梁同學 （中三）
「能夠在一個真實商業項目中應用電腦方面的技能，我感到十分高興。 」
真實工作場境體驗2022年試點計劃參加者
公司及部門：屈臣氏集團數碼科技部
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