SEED WXP 學生故事｜Simone 零基礎闖入 XR 初創科技，從零開始到完整 XR 遊戲

一個中學生，用一個月時間，做出一款完整的 VR 遊戲。 

聽起來像是科技夏令營的宣傳語，但這是聖母玫瑰書院一名即將升讀中五的學生 Simone 的暑假。不是選修 ICT 的學生、沒有工作經驗，甚至在入職前完全不知道 VR /XR 是什麼，她卻在真實的職場環境裡，從零開始摸索，一步步砌出了一款以古代科舉為主題的沉浸式 VR 答題遊戲。 

今年 Simone 透過 SEED 的工作場境體驗計劃 (WXP)，於初創公司 VOTANIC 完成為期一個月的職場體驗。就讀 SEED 雲計算課程的她，從對 VR/XR 技術一知半解的內向學生，到參與製作整個 VR/XR 遊戲項目、勇於接受反饋與挑戰，在一個月的職場歷練中，打破了對初創公司與科技行業的刻板印象，收穫技術與心性的雙重成長。 

用一個暑假走進大人的世界 

這是 Simone 人生第一次參加職場體驗，對許多同齡人來說，暑假或許是放鬆休息的時間，但她卻主動為自己尋找一個課室以外的學習機會。 

「暑假本身冇咩做，想趁暑假增值下自己，又想試下坐辦公室係咩感覺，感覺會好有趣，好似走入大人嘅世界咁。」 

第一次迎來職場體驗，她的心情五味雜陳，既興奮可以接觸全新領域，又對未知的工作環境感到忐忑。入職前她對 VOTANIC 的了解並不深入，卻選擇帶著一顆開放的心走進去，也正是這份願意嘗試的勇氣，讓她的暑假變得很不一樣。 

VR/XR領域零基礎，從懵懂入門到清晰認知 

踏入 VOTANIC 前，Simone 對 XR 技術的理解幾乎是完全空白的。 

「我本身對 VR 嘅認識可能就係戴住副好大嘅眼鏡玩遊戲，但 XR 嘅話我之前完全唔知係咩嚟。」若以 10 分為滿分，她坦言入職前自己大概只有 3 至 4 分，基本是零基礎。 

然而，在 SEED 雲計算課程中打下的編程基礎概念、ICT 理論知識與邏輯思維，卻在這裡意外發揮了作用。這些底子讓她在面對陌生的技術環境時，能更快理解背後的運作邏輯，縮短了從零到上手的距離。 

「如果冇上過 SEED 嘅堂，可能要花多好多時間先上到手，因為平時選修冇學 ICT，雲計算幫我打咗個編程同 ICT 嘅基本底，令我理解 VR/XR 背後原理快好多。」 

入職時幾乎一無所知的她，如今已能清晰說出 VR/XR 技術的應用場景與行業價值，這份轉變，正是一個月實習最真實的印記。 

科技初創的真實面貌 

入職前，Simone 對初創公司和傳統企業各有一套固定的刻板印象。初創公司規模小、冇咁多資源同工具；而傳統大企業則是所有人對著電腦、從早到晚重複工作。但踏進 VOTANIC 的第一週，這些想像便一一瓦解。 

現實中的  VOTANIC，項目資源充足、工作節奏明快，與她預期的截然不同。團隊氛圍靈活包容，上司與同事之間沒有明顯的階級隔閡，這種環境讓性格偏內向的她很快融入了團隊。 

對於一個正在修讀雲計算課程的中學生而言，能夠踏入一間真正以科技為核心業務的初創公司，本身已經是一次難得的體驗。課堂上接觸的技術概念，在這裡有了真實的對照；她第一次近距離看見，科技如何在一間真實運作的公司裡，成為產品、成為服務、成為每個人每天工作的核心。這種感受，是課室裡無論如何也複製不了的。 

思維蛻變：發現校園與職場的真正差異 

短短數日的適應，讓 Simone 對「主動」二字有了全新的體會。職場不像課室，沒有人會在你遇到困難的時候主動察覺，更沒有人會逐步拆解任務等你跟上。她漸漸明白，主動出擊才是在職場找到自己位置的唯一方式。遇到問題先自己摸索、想清楚再問、問完之後記住不再問第二次，這個看似微小的轉變，卻讓她在一個月內變得愈來愈獨立，也愈來愈有自信面對陌生的挑戰。 

入職初期，她還要克服另一道關卡。團隊習慣廣東話夾雜大量英文專業術語，她常常聽得一知半解，只能硬著頭皮「裝明白」。但她沒有選擇迴避，而是透過反覆聆聽、對照工作任務，慢慢摸清詞彙的含義，逐漸跟上溝通節奏。WXP 結束時，她已經可以在會議中跟上討論、主動發言，這對入職時那個只能默默「裝明白」的她來說，是一次真實可見的蛻變。 

從來沒碰過 VR/XR 到親手做出一款科舉 VR/XR 遊戲 

Simone 在 WXP 期間與合作夥伴共同研發了一款適配 VR Cave 的互動遊戲，從構思主題到完成開發，全程由她們主導。兩人都修讀中國歷史，便以古代科舉為題，設計了一款結合中史知識的 VR 答題遊戲。 

整個開發過程，她依靠 VOTANIC 自研的 XRCC 平台，以模組拼接的方式搭建 3D 場景與遊戲邏輯，無需手寫複雜代碼。她們所設計的遊戲採用實體控制器讓玩家操控畫面中的毛筆左右移動，接住從上方跌落的中史題目並完成作答，沉浸式還原古代科舉應試的場景。 

然而開發過程並非一帆風順。初期她和夥伴設計的是簡單的按鈕答題模式，卻收到同事的直接反饋，指出這種玩法無法發揮 VR/XR 的沉浸優勢。 

「一開始聽到其實有少少唔開心，始終前期做咗好多準備。但我知道 feedback 係幫我哋進步，的確原本嘅設計太普通，唔太似 VR 作品。」 

接納了這份反饋，她和隊友果斷捨棄舊方案，重新設計互動模式，讓遊戲真正發揮出 VR 的獨特優勢。對她來說，這款遊戲不只是一份工作任務成果，更是她第一次真正將興趣、知識與技術結合在一起。而更難得的是，一個月前的她，對 XR 還是完全陌生的。 

滿滿收穫：技術硬實力與溝通軟技能雙重躍升 

歷經一個月的職場體驗打磨，Simone 從零起步，在技術、溝通與思維上都有了真實的成長。「由一開始完全空白，到最後做出一個完整嘅項目，嗰種成就感真係好大。」 

回顧這一個月，她總結出三大核心收穫：掌握了 XRCC 平台的操作，能夠獨立搭建簡單的 3D 互動遊戲；學會接納反饋、獲得推翻重做的勇氣；而最讓她意外的，是性格與溝通能力的突破。入職前極度內向的她，如今已能主動與同事交流、匯報工作、請教問題，這份改變，是她自己也沒有預料到的。 

這份成長，離不開 SEED 雲計算課程打下的底子。課程所學的 ICT 基礎理論與邏輯思維，與 XRCC 平台的操作邏輯高度契合，讓她能夠快速上手；而 WXP 的職場禮儀培訓工作坊，也讓她更快適應職場節奏，養成自律守時的工作習慣。課室裡的積累，在職場上真正派上了用場。 

走進職場才發現，思維比技術更重要 

WXP 徹底打破了 Simone 對科技行業的固有印象。她原以為科技公司一定要懂大量編程才能勝任工作，但這一個月讓她看見了另一種可能。技術工具可以降低門檻，但靈活的思維與敢於嘗試的心態，才是真正讓人在科技行業找到位置的核心。在她眼中，初創科技公司最需要的，不是死記硬背的技術知識，而是一個願意調整、樂於解題的腦袋。 

「喺學校，你只需要等答案；但喺職場，你要先成為去搵答案嗰個人。」 

這句話，幾乎總結了她整段職場體驗的核心成長。職場生活新鮮有趣，卻也比校園生活更考驗自律，這段經歷讓她改掉了作息混亂的習慣，開始以一種更成熟的狀態面對每一天。 

SEED 希望能夠創造的，正是這樣的職場體驗機會。不是讓中學生走進一個為他們特別設計的模擬環境，而是讓他們直接踏入一間真實運作的公司，面對真實的簡介、真實的挑戰、真實的反饋。這段經歷留下的，不只是一個完成了的項目，而是第一次知道職場是什麼感覺、自己在裡面可以是什麼角色。